Výuka

ONLINE PROCVIČOVÁNÍ

• https://www.matika.in/cs/
• https://www.gramar.in/cs/
• https://www.zlatka.in/cs/     FINANČNÍ GRAMOTNOST
• https://www.skolasnadhledem.cz/profil/prehled
• https://rysava.websnadno.cz/
• https://www.umimematiku.cz
• https://skolakov.eu/
• https://www.wildova.cz/

 

ŘÍJEN 2025

• VYJMENUJI ŘADU VYJMENOVANÝCH SLOV PO Z
  - VYSVĚTLÍM, CO ZNAMENAJÍ A POUŽIJI JE VE VĚTÁCH
• NAPÍŠU GRAMATICKY SPRÁVNĚ SLOVA I VĚTY
• VYHLEDÁM V TEXTU "KLÍČOVÁ" SLOVA,
  KTERÁ MI PAK POMOHOU PŘEVYPRÁVĚT PŘÍBĚH
• NAPÍŠU NĚKOLIK VĚT "VOLNÝM PSANÍM
  - SVÉ MYŠLENKY NA URČITÉ TÉMA DOSTAT NA PAPÍR
• SČÍTÁM POD SEBOU ČÍSLA DO 1 000
• NÁSOBÍM JEDNOCIFERNÝM ČÍSLEM POD SEBOU
• NARÝSUJI PŘÍMKU, POLOPŘÍMKU, ÚSEČKU
• MĚŘÍM V MILIMETRECH, CENTIMETRECH I DECIMETRECH

 

ZÁŘÍ 2025

PROCVIČUJI SI UČIVO 2. ROČNÍKU

• NAPÍŠU TEXT GRAMATICKY SPRÁVNĚ
  - VĚTA MÁ SVŮJ ZAČÁTEK I KONEC
  - TVRDÉ A MĚKKÉ SLABIKY
  - PSANÍ SLABIK - bě, pě, vě, mě
  - PÁROVÉ SOUHLÁSKY (mrke_  v...f,   hra_ t...d, .......
• SEŘADÍM SLOVA PODLE ABECEDY
  
  
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 100
• NÁSOBÍM V OBORU MALÉ NÁSOBILKY
• VYŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY (příklad a odpověď)

 

ČERVEN 2025

• OPAKUJI, PROCVIČUJI, ABYCH SI MOHL OVĚŘIT SVÉ ZNALOSTI A DOKÁZAT SI,
  JAKÝ POKROK JSEM UDĚLAL 
• NEZAPOMÍNÁM ČÍST A HLEDAT NOVÉ INFORMACE
• POČÍTÁM 
  

KVĚTEN 2025

• VYMYSLÍM A NAPÍŠU VĚTU GRAMATICKY SPRÁVNĚ
  
• NAPÍŠU SLOVA, VĚTY VOLNÝM PSANÍM 
  - OVĚŘUJI SI SVOU SLOVNÍ ZÁSOBU
• ČTU A ZVYŠUJI SI TÍM SVOU SLOVNÍ ZÁSOBU
• ZAPÍŠU INFORMACE O PŘEČTENÉ KNIZE DO ČTENÁŘSKÉHO DENÍKU
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 100
  - VYUŽÍVÁM PŘI ŘEŠENÍ SLOVNÍCH ÚLOH
  - VYMYSLÍM SVOU ÚLOHU, KTEROU I VYŘEŠÍM
• RÝSUJI PŘESNĚ A ČISTĚ
• PRACUJI NA SVÉM LAPBOOKU - PŘÍRODA
  - ZAMĚŘUJI SE NA JARO, ROSTLINY A ZVÍŘATA
  
  

DUBEN 2025

• ČTU S POROZUMĚNÍM, NAPÍŠU NĚKOLIK VĚT O TOM, CO JSEM ČETL/A 
• PŘEDVÍDÁM, JAK MŮŽE PŘÍBĚH POKRAČOVAT
• DOPLNÍM NEÚPLNÁ SLOVA V TEXTU
  - PÁROVÉ, TVRDÉ A MĚKKÉ SOUHLÁSKY SOUHLÁSKY
  - SLOVA SE SKUPINAMI -dě- -tě- -ně- -bě- -pě- -vě- -mě-
• NAPÍŠU VĚTY GRAMATICKY SPRÁVNĚ
• VYHLEDÁM V TEXTU PODSTATNÁ JMÉNA, SLOVESA A PŘELOŽKY
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 100, ZKOUŠÍM VYUŽÍVAT PÍSEMNÉ +
• PRACUJI S PENĚZI (papírovými) - ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY
• TRÉNUJI NÁSOBENÍ - NÁSOBILKOVÉ ČTVERCE
• URČÍM ČAS (https://www.skolasnadhledem.cz/game/3043)
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY O ČASE
• RÝSUJI ÚSEČKY, MĚŘÍM JEJICH DÉLKU V cm, mm
• POZORUJI ZMĚNY V PŘÍRODĚ, KTERÉ JSOU NA JAŘE
• POJMENUJI JARNÍ KVĚTINY
• VYJMENUJI ZVÍŘECÍ RODINY (DOMÁCÍ ZVÍŘATA)
  
  
  
  BŘEZEN 2025
  
• ČTU S POROZUMĚNÍM TEXT - POROVNÁM SE S HLAVNÍM HRDINOU
• PŘEPÍŠU VĚTY GRAMATICKY SPRÁVNĚ
• STÁLE TRÉNUJI PSANÍ y/i PO TVRDÝCH A MĚKKÝCH SOUHLÁSKÁCH,
  DOPLNĚNÍ SPRÁVNÉ SOUHLÁSKY ( hra_ , plo_ , le _ ,....)
  MOHU VYUŽÍT UČEBNICI ČJ 2.roč. (DO UČEBNICE NEPÍŠU)
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 100, ZKOUŠÍM VYUŽÍVAT PÍSEMNÉ +
• POČÍTÁM PŘÍKLADY SE ZÁVORKOU    20 + (3 . 10)    3 . (20 - 10)
• NÁSOBÍM V ROZSAHU 1 - 10 S POMOCÍ TABULKY
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY S VYUŽITÍM NÁSOBENÍ
• NARÝSUJI ÚSEČKU DANÉ DÉLKY ( AB = 5cm)
• SBÍRÁM INFORMACE O LIDSKÉM TĚLE A PRACUJI NA SVÉM LAPBOOKU
  
  

ÚNOR 2025

• ČTU S POROZUMĚNÍM
• ČTU S PŘEDVÍDÁNÍM - DOKONČÍM PŘÍBĚH DLE VLASTNÍ FANTAZIE
• VYTVOŘÍM ČTENÁŘSKÝ LIST O PŘEČTENÉ KNIZE
• VYJMENUJI TVRDÉ A MĚKKÉ SLBIKY (SOUHLÁSKY)
• DOPLNÍM i, í / y, ý po tvrdých a měkkých souhláskách
• DOPLNÍM DO SLOV SPRÁVNOU SOUHLÁSKU (PÁROVÉ SOUHLÁSKY  d-t, z-s,...)
• POČÍTÁM DO 100
• VYZNAČÍM BOD NA PLOŠE I NA PŘÍMCE
• NARÝSUJI ÚSEČKU A ZMĚŘÍM JEJÍ DÉLKU V MILIMETRECH
• NÁSOBÍM DO 6 S POMOCÍ TABULKY
• SČÍTÁM ČÍSLA POD SEBOU
• NÁSOBÍM DO 6x6 (TRÉNUJI POMOCÍ DVOU KOSTEK)
  - MOHU VYUŽÍT TABULKU NÁSOBKŮ
• VYHLEDÁVÁM INFORMACE O LIDSKÉM TĚLE
• VYTVOŘÍM SI LAPBOOK O LIDSÉM TĚLE
  
  

LEDEN 2025

• ČTU S POROZUMĚNÍM
  - URČÍM, O JAKÝ DRUH VĚTY JDE A PŘEČTU JI SE SPRÁVNOU MELODDIÍ
• DOPLNÍM i, í, y, ý PO TVRDÝCH A MĚKKÝCH SOUHLÁSKÁCH
• VYMYSLÍM A NAPÍŠU GRAMATICKY SPRÁVNĚVĚTU
  - OZNAMOVACÍ, TÁZACÍ, PŘACÍ I ROZKAZOVACÍ
• POZNÁM (VYHLEDÁM VE VĚTĚ) PODSTATNÁ JMÉNA A SLOVESA
• POČÍTÁM DO 90
• ZMĚŘÍM ÚSEKY V CENTIMETRECH I MILIMETRECH
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY
  - VYMYSLÍM PŘÍKLAD A NAPÍŠU SMYSLUPLNOU ODPOVĚĎ
• VYMYSLÍM SLOVNÍ ÚLOHU K DANÉMU PŘÍKLADU
• POJMENUJI ČÁSTI LIDSKÉHO TĚLA
• VYJMENUJI LIDSKÉ SMYSLY A PŘIŘADÍM K NIM SMYSLOVÝ ORGÁN

 

PROSINEC 2024

• ČTU S POROZUMĚNÍM - VYHLEDÁM ODPOVĚDI V PŘEČTENÉM TEXTU
• DOPLNÍM SPÁVNÉ U-Ú-Ů DO SLOVA
• ODŮVODNÍM A DOPLNÍM SPRÁVNOU SOUHLÁSKU NA KONCI SLOVA
  ( mrke_ v nebo f, hra_ t nebo d, .....)
• ODPOVÍM NA OTÁZKY CELOU VĚTOU
  A ODPOVD NAPÍŠU GRAMATICKY SPRÁVNĚ
• ZARECITUJI BÁSNIČKU
• SČÍTÁM, ODČÍTÁM DO 60
• NAJDU ČÍSLO NA ČÍSELNÉ OSE
  ČÍSLA POROVNÁM
• ROZDĚLÍM ČÍSLA NA ŘÁDY (JEDNOTKY, DESÍTKY, STOVKY)
• VYŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY S VYUŽITÍM + - DO 60
• NARÝSUJI PŘÍMKU, ÚSEČKU
• ROZŘADÍM OVOCE, ZELENINU DO SKUPIN
• ORIENTUJI SE V PŘÍBUZENSKÝCH VZTAZÍCH SVÉ RODINY
  
  

LISTOPAD 2024

• PŘEPÍŠU GRAMATICKY SPRÁVNĚ SMYSLUPLNÉ VĚTY
• DOPLNÍM SLOVA PODŘAZENÁ KE SLOVU NADŘAZENÉMU
• KE SLOVU NADŘAZENÉMU VYMYSLÍM SLOVA PODŘAZENÁ
• VYJMENUJI TVRDÉ A MĚKKÉ SLABIKY 
• ČTU S POROZUMĚNÍM - VÍM, O ČEM ČTU A VYJÁDŘÍM SVÉ DOJMY Z ČETBY
• ČTU S PŘEDVÍDÁNÍM - NA ZÁKLADĚ ČETBY VYMYSLÍM, JAK BUDE PŘÍBĚH POKRAČOVAT
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM ČÍSLA DO 40
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY S VYUŽITÍM POČÍTÁNÍ DO 40
• ROZLOŽÍM ČÍSLO NA DESÍTKY A JEDNOTKY (STOVKY)
• NARÝSUJI PŘÍMKU POMOCÍ PRAVÍTKA
• VYZNAČÍM BOD NA PLOŠE (x A)
• ROZEZNÁM TĚLESA (BUDEME JE "OBLÉKAT")
• PRACUJI V PROSTŘEDÍ CYKLOTRAS, ZVÍŘÁTEK, MINCÍ, PAKET, ...
• SEZNAMUJI SE S VÝRAZEM "KOLIKRÁT"
• ROZLIŠÍM STROMY JEHLIČNATÉ A LISTNATÉ
  - POZNÁM JEJICH ZÁSTUPCE
  - PŘIŘADÍM K NIM JEJICH PLODY
• ROZLIŠÍM OVOCE, ZELENINU
  - ROZDĚLÍM JE DO SKUPIN 
     OVOCE - PECKOVICE, MALVICE, BOBULE
     ZELENINA - KOŘENOVÁ, LISTOVÁ, CIBULOVÁ, PLODOVÁ, LUSKOVÁ
  
  

ŘÍJEN 2024

• DOPLNÍM VĚTY TAK, ABY DÁVALY SMYSL, VĚTY PŘEPÍŠU
• ČTU S POROZUMĚNÍM, VYHLEDÁM ODPOVĚDI V TEXTU
• ROZDĚLÍM SLOVA NA SLABIKY (POMŮŽE MI VYTLESKÁVÁNÍ)
• DOPLNÍM DO SLOV  u   ú   ů   SLOVA NAPÍŠU 
• ROZLIŠÍM VĚTY
  - OZNAMOVACÍ, TÁZACÍ, ROZKAZOVACÍ, PŘACÍ
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM ČÍSLA DO 30
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY S VYUŽITÍM POČÍTÁNÍ DO 30
• PRACUJI V MATEMATICKÝCH PROSTŘEDÍCH
  (VÝSTAVIŠTĚ, PARKETY, ...)
• POZNÁM GEOMETRICKÉ TVARY 
  - ČTVEREC, OBDÉLNÍK, TROJÚHELNÍK, KRUH
  - POPÍŠU JE A ŘEKNU JJICH VLASTNOTI
• POPÍŠU SITUACI NA SILNICI
• DOKÁŽU BEZPEČNĚ PŘEJÍT PŘES PŘECHOD
• POZNÁM NĚKTERÉ ZNAČKY (PO CESTĚ ZE ŠKOLY)
  - ZÁKAZOVÉ, VÝSTRAŽNÉ, INFORMAČNÍ
  - DOKÁŽU VYSVĚTLIT, CO ZNAMENAJÍ
• SLOŽÍM VLAŠTOVKU

 

ZÁŘÍ 2024

• DOKÁŽU VYPRÁVĚT O SVÝCH ZÁŽITCÍCH
• ČTU VĚTY (KNIHU)
• DOKÁŽU NAPSAT VŠECHNA PÍSMENA PSACE
• OPÍŠU I PŘEPÍŠU SLOVA, VĚTY
• SEŘADÍM SLOVA PODLE ABECEDY
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM ČÍSLA DO 20
  (ZDOKONALUJI SE V POČÍTÁNÍ S PŘECHODEM PŘES DESÍTKU
  ..... 8 + 7, 9 + 4, ......)
  
• PRACUJI V MATEMATICKÝCH PROSTŘEDÍCH
  (PAVUČINY, SOUSEDÉ, HADI
• ZNÁM SVÉ DATUM NAROZENÍ, ADRESU
• SEŘADÍM VE SPRÁVNÉM POŘADÍ MĚSÍCE V ROCE
  

 

ČERVEN 2024

• ČTU SI KAŽDÝ DEN
  - POKUD TO ZVLÁDNU, TAK SÁM A PAK VYPRÁVÍM, O ČEM JSEM ČETL/A
  - MOHU ČÍST S DOSPĚLÁKEM - KAŽDÝ KOUSEK
• DOKÁŽU VYHLEDAT ODPOVĚDI NA OTÁZKY V TEXTU
• PŘEPÍŠU PSACE (COMENIA) SLOVA IVĚTY, KTERÉ JSOU NAPSANÉ TISKACE
• VYMYSLÍM SI VĚTU A NAPÍŠU JI PSACE 
• VÍM JAK ZAČÍNÁ A JAK KONČÍ VĚTA A NAPÍŠU JI SPRÁVNĚ
• PRACUJI S ČASEM, ORIENTUJI SE NA HODINÁCH
• VYUŽÍVÁM SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DO 20 PŘI ŘEŠENÍ SLOVNÍCH ÚLOH
• MĚŘÍME, POROVNÁVÁME - OBJEVUJEME METR, CENTIMETR
• PŮLÍME VZDÁLENOST I ČAS
• HLEDÁM VÍCE MOŽNOSTÍ PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMOVÉ SITUACE
• OPAKUJEME ZÍSKANÉ INFORMACE Z 1. TŘÍDY

 

KVĚTEN 2024

• ČTU SLOVA SE SLABIKAMI - BĚ-  - PĚ -  - VĚ -  - MĚ -
• PRACUJI S TEXTEM
  - KDYŽ NĚCO PŘEČTU, UMÍM O TOM VYPRÁVĚT
  - DOKÁŽU ODPOVĚDĚT NA OTÁZKU VZTAHUJÍCÍ SE K TEXTU
• DOKÁŽU NAPSAT PSACE VŠECHNA MALÁ PÍSMENKA (COMENIA)
• OPÍŠU PSACE SLOVA I VĚTY
• SLOVA, KTERÁ JSOU NAPSANÁ TISKACE - DOKÁŽU PŘEPSAT PSACE
• HLEDÁM INFORMACE O POVOLÁNÍ
• ČÍM BUDU?
• ORIENTUJI SE V KALENDÁŘI (MĚSÍCE, TÝDNY, DNY)
• PRACUJI S ČASEM - HODINY (ČTVRT, PŮL, TŘIČTVRTĚ, CELÁ)
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 20
• PRACUJI S PENĚZI
• ORIENTUJI SE V NOVÉM PROSTŘEDÍ - PAVUČINY

 

DUBEN 2024

• ČTU VĚTY
• VÍM, CO ČTU - DOKÁŽU PŘIŘADIT OBRÁZEK
• VYHLEDÁM INFORMACI V TEXTU
• PÍŠU PSACE (COMENIA SCRIPT) VŠECHNA PÍSMENA 
• OPÍŠU SLOVA I VĚTY PSACE 
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 20 (KAŽDÝ DEN SI DOMA TRÉNUJI)
  - BEZ PŘECHODU DESÍTKY
• ŘEŠÍM ÚKOLY SE SOUSEDY
• PRACUJI S PRAVÍTKEM (NARÝSUJI PŘÍMKU, VYZNAČÍM BOD)
• PROGRAMUJI EMU, PŘÍKAZ ZAPÍŠU A NAPROGRAMUJI EMU 
  
  

BŘEZEN 2024

• DOKÁŽU ČÍST SLOVA I VĚTY NAPSANÉ MALÝM TISKACÍM PÍSMEM
• SPOJÍM VELKÁ A MALÁ TISKACÍ PÍSMENA
• PŘEČTU SLOVA I VĚTY NAPSANÉ MALÝM TISKACÍM PÍSMEM
• VÍM, ŽE:
  - VĚTA ZAČÍNÁ VELKÝM PÍSMENEM A KONČÍ TEČKOU, OTAZNÍKEM , VYKŘIČNÍKEM
  - KAŽDÉ JMÉNO ZAČÍNÁ VELKÝM PÍSMENEM
• ZAČÍMÁM TRÉNOVAT PSANÍ MALÝCH PÍSMEN - COMENIA SCRIPT
• ČTU S POROZUMĚNÍM - DOPLNÍM VĚTU VHODNÝM SLOVEM
                                       - NAJDU CHYBU VE SLOVĚ, VĚTĚ
• POČÍTÁM DO 18
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 18 (KAŽDÝ DEN SI DOMA TRÉNUJI)
  - BEZ PŘECHODU DESÍTKY POČÍTÁM BEZ POMOCI PRSTÍKŮ A ZRYCHLUJI
•    ( 14 + 2, 15 - 4, ......)
  - S PŘECHODEM PŘES DESÍTKU SI ČÍSLA ROZDĚLUJI
       ( 8 + 7                9 + 2
             / \                    / \    
            2   5                  1   1
• ŘEŠÍM ÚLOHY S AUTOBUSEM, HADY, KROKOVÁNÍ
• DOKÁŽI VRÁTIT NEPOSEDY DO PYRAMID
• HLEDÁM NEPOSEDY, KTEŘÍ DOHROMADY MAJÍ 15, 12, 9, .....
• POZNÁM ROZDÍL MEZI
  STROMEM  x  KEŘEM  x  BYLINOU
  STROMEM JEHLIČNATÝM  x  LISTNATÝM
  
• POPÍŠU ROZDÍLY MEZI ZIMOU A JAREM
  

ÚNOR 2024

• ZNÁM JIŽ VŠECHNA VELKÁ TISKACÍ PÍSMENA
• DOKÁŽU SKLÁDAT PÍSMENA VE SLOVA A TY NAPÍŠU VELKÝM TISKACÍM PÍSMEM NA LINKU
• TRÉNUJI OPISOVÁNÍ SLOV A VĚT VELKÝM TISKACÍM PÍSMEM
• PŘEČTU VĚTU A  DOKÁŽU SDĚLIT INFORMACE, KTERÉ JSEM SE DOVĚDĚL/A
• VYPRÁVÍM PŘÍBĚH PODLE OBRÁZKU, DOKÁŽU ZAPOJIT SVOU FANTAZII
• POČÍTÁM DO 14
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 14 (KAŽDÝ DEN SI DOMA TRÉNUJI)
• "CESTUJI AUTOBUSEM" - VE ŠKOLE :-)))
  - ZAPISUJI DO TABULKY CESTUJÍCÍ, KTEŘÍ VYSTOUPILI NEBO NASTOUPILI
• KROKUJI A ZAPISUJI KROKY JAKO PŘÍKLAD
• ZNÁM SVOU RODINU
• VÍM, KDE BYDLÍM A KDE JSEM SE NARODIL
• POJMENUJI ZVÍŘÁTKA NA STATKU A ZNÁM JEJICH RODINU
  
  

LEDEN 2024

• ZNÁM PÍSMENKA A UMÍM S NIMI PRACOVAT
  O, S, A, M, E, L, I, U, P, J, T, AU, D, Y, R, N, K, Z, V, H, C, CH, B, Ž, Š, Č
• ČTU SLOVA ZE ZNÁMÝCH PÍSMEN - TRÉNUJI V PEPOVI NA STR. 
• SKLÁDÁM SLOVA Z PÍSMEN, KTERÉ UŽ ZNÁM
• ČTU S POROZUMĚNÍM - PŘIŘADÍM OBRÁZEK KE SLOVU I VĚTĚ A NAOPAK
• PÍŠU SLOVA I VĚTY VELKÝM TISKACÍM PÍMEM
• NACVIČUJI PSANÍ ČÍSLIC 0 - 9 A ČÍSEL DO 12
• POROVNÁVÁM, SČÍTÁM A ODČÍTÁM ČÍSLA DO 12
• ŘEŠÍM MATEMATICKÉ PYRAMIDY
• KROKUJI PODLE ŠIPKOVÉHO ZÁPISU
• DOKÁŽU ZAPSAT PŘÍKLADEM SVÉ KROKOVÁNÍ
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY S ČÍSLY DO 12
• PEPA DO STR. 88 (ČTENÍ SLOV STR. 78, 88)
• NAJDU ROZDÍLY MEZI PODZIMEM A ZIMOU
• CHARAKTERIZUJI ZIMNÍ ROČNÍ OBDOBÍ
  (ZIMNÍ SPORTY, NEMOCI A ÚRAZY V ZIMĚ
    - JAK SE CHRÁNIT, JAK SE LÉČIT)
  

PROSINEC 2023

• ZNÁM PÍSMENKA A UMÍM  S NIMI PRACOVAT
  O, S, A, M, E, L, I, U, P, J, T, AU, D, Y, R, N, K
• ČTU SLOVA ZE ZNÁMÝCH PÍSMEN - TRÉNUJI V PEPOVI NA STR. 31, 39, 55, 64
• SKLÁDÁM SLOVA Z PÍSMEN, KTERÉ UŽ UMÍM
• ČTU VĚTY (OZNAMOVACÍ, TÁZACÍ I ROZKAZOVACÍ)
  - POZNÁM ZNAMÉNKA NA KONCI VĚTY
• ČTU S POROZUMĚNÍM - PŘIŘADÍM OBRÁZEK KE SLOVU I VĚTĚ A NAOPAK
• ROZDĚLÍM SLOVA:
  - TA, NA KTERÁ SI MOHU UKÁZAT TEN, TA, TO
  - TA, KTERÁ NÁM ŘÍKAJÍ, CO NĚKDO DĚLÁ
• NACVIČUJI PSANÍ ČÍSLIC 1 -9
  
• POROVNÁM ČÍSLA 0 - 10
• PŘIDÁVÁM I UBÍRÁM PRVKY, ZNÁZORNÍM TO PŘÍKLADY DO 10
• KROKUJI VPŘED I VZAD PODLE PŘÍKAZU - ŠIPKOVÉHO ZÁPISU
• POSTAVÍM STAVBU PODLE PLÁNKU - URČÍM POČET PODLAŽÍ
• CHARAKTERIZUJI ROČNÍ OBDOBÍ - ZIMU
• VYJMENUJI VŠECH 12 MĚSÍCŮ V KALENDÁŘNÍM I VE ŠKOLNÍM ROCE
• ZNÁM NĚKTERÉ VÁNOČNÍ TRADICE A DOVEDU O NICH MLUVIT
  
  

LISTOPAD 2023

• URČÍM PRVNÍ I POSLEDNÍ HLÁSKU VE SLOVĚ
• ZNÁM PÍSMENKA: O, S, A, M, E, L, I, U, P, J, T,
• SKLÁDÁM PÍSMENKA = VYTVOŘÍM SLOVO
• SLOVO DOVEDU "PÍSMENKOVAT" (K-U-B-A,....)
• ČTU S POROZUMĚNÍM - PŘIŘADÍM SLOVO K OBRÁZKU
• ČTU VĚTU
• ROZLOŽÍM ČÍSLO NA 2 ČÁSTI (SČÍTANCE 5 = 3 + 2   5 = 1 + 4)
• NAPÍŠU ČÍSLICE 1, 2, 3, 4, 5, 6
• POSTAVÍM STAVBU PODLE PLÁNKU
• POROVNÁM ČÍSLA, DOKÁŽU POUŽÍT ZNAMÉNKA < = >
• KROKUJI PODLE ZADÁNÍ (UDĚLEJ 5 KROKŮ DOPŘEDU, ZAČNI TEĎ!)
• POJMENUJI GEOMETRICKÉ TVARY A HLEDÁM JEJICH VLASTNOSTI
• POZORUJI PODZIMNÍ PŘÍRODU
• POZNÁM NĚKTERÉ JEHLIČNATÉ A LISTNATÉ STROMY
• VÍM, KDY JSEM SE NARODIL
• VÍM, JAK SE JMENUJÍ ČLENOVÉ MÉ RODINY

ŘÍJEN 2023

• ZNÁM SVOU ADRESU,
  VÍM, KDE BYDLÍM
• POZORUJI PŘÍRODU, DOKÁŽU POPSAT ZMĚNY V PŘÍRODĚ
• RODĚLÍM PLODY NA OVOCE A ZELENINU
• DOKÁŽU SLOŽIT SLOVO Z HLÁSEK, KTERÉ SLYŠÍM
  N-O-S = NOS   B-R-A-D-A = BRADA
• PRACUJI S PÍSMENKY M, A, S, O
• TRÉNUJI PSANÍ ČÍSLIC 1, 2, 3
• POZNÁM GEOMETRICKÉ TVARY
  - ČTVEREC, OBDÉLNÍK, TROJÚHELNÍK, KRUH
• POSTAVÍM STAVBY Z KRYCHLÍ PODLE PLÁNKU
• DOKÁŽU OBRÁZKY PŘIDAT NEBO UBRAT PODLE DANÉHO ČÍSLA
  "ČLOVĚČE NEZLOB SE"
  
  

ZÁŘÍ 2023

• SEZNAMUJI SE SE SPOLUŽÁKY
  SNAŽÍME SE ZAPAMATOVAT SI JMÉNA VŠECH SPOLUŽÁKŮ
• VYTVÁŘÍME SI PRAVIDLA TŘÍDY,
  KTERÁ BUDEME DODRŽOVAT
• ORIENTUJI SE NEJEN VE TŘÍDĚ, ALE I VE ŠKOLE
• POZNÁM PRVNÍ I POSLEDNÍ HLÁSKU VE SLOVECH
  TRÉNUJEME VE SLOVNÍM FOTBALU
• POZNÁM PRVNÍ PÍSMENO VE SVÉM JMÉNĚ
• DOKÁŽU HLÁSKOVAT SVÉ JMÉNO M-A-R-T-I-N-A
• TŘÍDÍM PRVKY PODLE POČTU
  "DOMINO"
• DOKÁŽU KROKOVAT PODLE ZADÁNÍ