Druhý týden v září

Druhý týden v září

V Matematice jsme zapisovali a porovnávali čísla do 1 000, připomněli jsme si prostředí cestující v autobusu, sčítací trojúhelníky, pavučiny a výstaviště. V uč. jsme na str. 7 a v PS také kromě cvičení 12. V zelené učebnici jsme pracovali na str. 1.

V Českém jazyce jsme pracovali s básněmi v růž. uč. na str. 5 a v malé učebnici na str. 4. Jednu z nich si mají děti vybrat k přednesu, přepsat psacím písmem na čtvrtku a ilustrovat ji do konce září. Dále děti doplňovaly vyjmenovaná slova do vět v PS Tajemství pravopisu do str. 10.

Ve Společnosti jsme pracovali v modré uč. Vlastivědy na str. 2 a 3, děti si vyhledaly odpovědi na otázky s pomocí textu a silně vytištěných slov. Také jsme si zapsali nejdůležitější informace do sešitu.

V rámci MIU jsem pracovali s instrumentem Tvoření skupin, který jim pomáhá také s pochopením a upevněním násobení a dělení v oboru malé násobilky. S pomocí dřevěných tvarů děti využívaly svou fantazii a diskutovaly o tom, co jim tvary připomínají v běžném životě.

V pátek jsme byli na interaktivní výstavě Zachuchleno na zámku Valdštejnů, kde si děti vyzkoušely mimo jiné animaci, jejíž výsledek si někteří z jednotlivých skupin zaslali na email.

V rámci Informatiky pracovaly s programem Emil a přihlašovaly se na email, kde pracovaly v programu Umime to. Někteří se již doma přihlásili do učebny GC, na kterou budu po adapt. výjezdu zadávat některé úkoly.