Červen-2. týden

Co jsme stihli v druhém červnovém týdnu?

V matematice jsme krokovali s povelem „ čelem vzad“, který jsme následně zapisovali do příkladů jako mínus před závorkou. Děti tímto postupem mohly zjistit, že dva mínusy nám vytvoří plus. Dále jsme řešili úlohu o zvířatech na louce, kde si děti procvičily základní početní výkony. Připomněli jsme si jízdu autobusem a vlakové linky. Během dne Na ruby si některé děti připravily sousedy, výstaviště, sčítací trojúhelníky a města v ČR zakreslené ve čtvercové síti. Samostatně pak pracovali v Matematických minutovkách a řešily úkol na násobení dvoucif. čísel jednociferným zpaměti pomocí rozkladu na desítky a jednotky na str. 26/51. Na umimeto. org mají děti zadané dělení jednocif. číslem a dělení se zbytkem.

V Českém jazyce a komunikaci jsme pokračovali v textech o jízdním kole. Dozvěděli jsme se něco z historie vývoje kola a děti popisovaly jeho části. Pracovali jsme do str. 51/1. V sešitě HADU děti pracovaly s posledním příběhem a odpovídaly písemně na otázky k textu. Ve žlutém sešitě VS měly děti za úkol na str. 48 cv. 19,20 a 21, kde měly zjistit, že některá slova mají předpony VY-, VÝ- a jiná mají na začátku slova VI/VÍ, protože se o předponu nejedná a je to součást kořene slov. Tato slova s měkkým i jsme si pověsili na šňůru a říkáme jim slova visící ne vyjmenovaná. Na www.umímeto.org mají děti zadané doplňování i/y po V a Z.

V Anglickém jazyce již jedna půlka psala test z 8. lekce. Druhou skupinu to ještě čeká příští týden. Na umimeto.org mají děti zadaná slovíčka o čase- dny a jeho části, týdny a roky.

Odkazy na aplikaci Umíme.to mají děti také na učebně GC.

Ve středu byla většina dětí na další plavecké lekci. Někteří šli se mnou vycházkovým tempem prozkoumat cyklostezku Nové Záluží, kam pojedeme nebo půjdeme v úterý 24.6. na kola, koloběžky či pěšky. Příští týden máme poslední plaveckou lekci.

Ve čtvrtek jsme měli 2. generálku a admirálku k našemu muzikálu. Také jsme se byli podívat na obhajobě závěrečné práce žákyně 9. ročníku věnované jízdě na koni.

V pátek jsme si udělali den Na ruby a Na líc, kde si některé děti vyzkoušely, jaké je to být učitelem. Někteří budou mít možnost si toto vyzkoušet ještě v úterý nebo ve středu. Některé děti také prezentovaly své knihy pomocí čtenářských listů a zvládly to v termínu.

Děti mají za úkol najít v aktualitách z uplynulého týdne další tentokrát dvě ukrytá hesla - slova, které do textu nepatří.

Příští týden v pondělí nás čeká vystoupení, ve čtvrtek sportovní den a v pátek návštěva muzea v Mostě.