PROCVIČUJEME SI

PROCVIČUJEME NA TABLETU, TELEFONU I POČÍTAČI:

• WWW.RYSAVA.WEBSNADNO.CZ
• WWW. MATIKA.IN
• WWW.MATEMATIKA.HROU.CZ
• WWW.GRAMAR.IN
• WWW.ZLATKA.IN
• https://www.umimecesky.cz/
• https://khanovaskola.cz/
• https://skolakov.eu/

ZÁŘÍ 2020

• NOVÉ INFORMACE
  ČJ    - POZNÁM PŘÍDAVNÁ JMÉNA
  M     - SČÍTÁM ČÍSLA POD SEBOU -  (25 + 34) BEZ PŘECHODU DESÍTEK
  PRV - VYHLEDÁM INFORMACE O MĚSTĚ, VE KTERÉM ŽIJI
          - ORIENTUJI SE NA PLÁNKU MĚSTA  
        
• OVĚŘUJEME SI ZNALOSTI ZE 2. TŘÍDY
  
  
• ČJ - SPRÁVNĚ NAPÍŠI SLOVA S TVRDÝMI A MĚKKÝMI SLABIKY 
       - DOPLNÍM VHODNOU PÁROVOU SOUHLÁSKU (d - t, v -f, h -ch,....)
         DO SLOV A ODŮVODNÍM
       - URČÍM DRUHY VĚT (O -T -P -R) A DOPLNÍM VHODNÉ ZNAMÉNKO NA KONCI VĚTY
       - DOPLNÍM DO SLOV ú - u - ů
       - NAPÍŠI SPRÁVNĚ SLOVA SE SLABIKAMI BĚ - PĚ - VĚ - MĚ - DĚ - TĚ - NĚ
       - POZNÁM NĚKTERÉ SLOVNÍ DRUHY (PODSTATNÁ JMÉNA, SLOVESA, PŘEDLOŽKY, SPOJKY)
       - PŘEPÍŠI GRAMATICKY SPRÁVNĚ SLOVA I VĚTY
       - ČTU S POROZUMĚNÍM, VYHLEDÁM INFORMACE Z TEXTU
• M  - POČÍTÁM RYCHLE A BEZ CHYB DO 20
       - SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 100 
       - NÁSOBÍM A DĚLÍM
       - ORIENTUJI SE V MATEMATICKÝCH PROSTŘEDÍCH
         (AUTOBUS, PAVUČINA, NÁSOBILKOVÝ ČTVEREC, PARKETY,....)
       - ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY S VYUŽITÍM + - . :
       - NARÝSUJI PŘÍMKU, ÚSEČKU DAMÉ DĚLKY
       - ZNÁM JEDNOTKY DÉLKY (mm, cm, dm, m, km)
       - DOKÁŽU MĚŘIT PŘEDMĚTY V CENTIMETRECHU
• PRV - ZNÁM SVOU ADRESU A DATUM NAROZENÍ
          - VYJMENUJI MĚSÍCE V KALENDÁŘNÍM I ŠKOLNÍM ROCE, PŘIŘADÍM MĚSÍCI ČÍSLO
          - PRACUJI S INFORMACEMI O ZVÍŘATECH, DOKÁŽU JE TŘÍDIT PODLE DANÝCH KRITÉRIÍ
          - PRACUJI S INFORMACEMI O LIDSKÉM TĚLE

ČERVEN 2020

• PROCVIČUJI SI UČIVO 2. ROČNÍKU
• ČTU SI KAŽDÝ DEN
• POČÍTÁM ZPAMĚTI DO 100

KVĚTEN 2020

• PROCVIČUJI SI UČIVO 2. ROČNÍKU
• ČTU SI KAŽDÝ DEN
• POČÍTÁM ZPAMĚTI DO 100

DUBEN 2020

• PRAVIDELNĚ SI ČTU
• PRACUJI S TEXTKY, VYHLEDÁM ODPOVĚDI NA OTÁZKY V TEXTU
• VYTVOŘÍM ČTENÁŘSKÝ LIST O PŘEČTENÉ KNIZE
• POZNÁM V TEXTU NĚKTERÉ SLOVNÍ DRUHY - PODSTATNÁ JMÉNA, SLOVESA, PŘEDLOŽKY, SPOJKY
• NAPÍŠU SLOVA A VĚTY PODLE DIKTÁTU
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 100
• NÁSOBÍM A DĚLÍM
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY NA + - . :  (VYTVOŘÍM SÁM(A) SLOVNÍ ÚLOHU)
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY S VÝRAZY o více, o méně
• PRACUJI S MAPOU ČR - VYHLEDÁM V NÍ INFORMACE
• VYTVOŘÍM OTÁZKY O ČR NAD MAPOU ČR
• CHARAKTERIZUJE JARNÍ PŘÍRODU A JEJÍ PROMĚNY
• POJMENUJE KVĚTINY TYPICKÉ PRO JARNÍ OBDOBÍ
• POJMENUJE ČÁSTI ROSTLIN 
  
  

BŘEZEN 2020

• DOPLNÍM NEÚPLNÉ SLOVO (MĚKKÉ, TVRDÉ SOUHLÁSKY, PÁROVÉ SOUHLÁSKY)
• PŘEPÍŠU VĚTY A POZORNĚ SI ZKONTROLUJI VŠE, CO NAPÍŠU
• PŘEČTU PLYNULE TEXT A NAJDU V NĚM ODPOVĚDI NA OTÁZKY
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM RYCHLE ZPAMĚTI DO 20
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 90
• NÁSOBÍM 2,3,4 5,6,7
• KDYŽ DOKÁŽU NÁSOBIT, DOKÁŽU I DĚLIT   (3 . 5 = 15   15 : 5 = 3)
• ZMĚŘÍM ÚSEČKY V CM 
• NARÝSUJU PŘÍMKY I ÚSEČKY
• ORIENTUJI SE V LIDSKÉM TĚLE (části těla, orgány) 

ÚNOR 2020

• NAPÍŠU GRAMATICKY SPRÁVNĚ SLOVA S MĚKKÝMI A TVRDÝMI SLABIKAMI
• DOPLNÍM SPRÁVNOU SOUHLÁSKU (PÁROVÉ SOUHLÁSKY - MRKE_  v-f)
• NAPÍŠU VĚTY GRAMATICKY SPRÁVNĚ
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 90 
• NÁSOBÍM A DĚLÍM 2,3,4,5
• NARÝSUJI PŘÍMKU I ÚSEČKU
• ZMĚŘÍM DÉLKU ÚSEČKY V CENTIMETRECH
• POJMENUJE ČÁSTI LIDSKÉHO TĚLA, VYSVĚTLÍ FUNKCI NĚKTERÝCH ORGÁNŮ V TĚLE
• ROZLIŠÍM A POJMENUJI OVOCE I ZELENINU

LEDEN 2020

• DOPLNÍM i PO MĚKKÝCH SOUHLÁSKÁCH A y PO TVRDÝCH SOUHLÁSKÁCH
• ČTU S POROZUMĚNÍM A ODPOVĚDI NA OTÁZKU NAJDU V TEXTU
• VYPLNÍM ČTENÁŘSKÝ LIST O PŘEČTENÉ KNIZE
• POZORNĚ SI PO SOBĚ KONTROLUJI VŠE, CO NAPÍŠU 
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 80
• POROVNÁM (< = >) ČÍSLA DO 100 A UKÁŽU JE NA ČÍSELNÉ OSE
• NÁSOBÍM 2, 3, 5, 6
• DĚLÍM 2, 5
• OBJEVUJI NOVÉ PROSTŘEDÍ - NÁSOBILKOVÝ ČTVEREC
• POZNÁM A POPÍŠU ŽIVOČICHY DOMÁCÍ I VOLNĚ ŽIJÍCÍ (ZVÍŘECÍ RODINY)

PROSINEC 2019

• NAPÍŠU VĚTU GRAMATICKY SPRÁVNĚ (O-T-P-R)
• VYMYSLÍM SLOVO NADŘAZENÉ K DANÝM SLOVŮM
• DOPLNÍM SLOVA SOUŘADNÁ KE SLOVŮM PODŘAZENÝM
• TRÉNUJI SPRÁVNÉ TVARY PSACÍCH PÍSMEN (COMENIA)
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 50
• VYŘEŠÍM PŘÍKLADY NA NÁSOBENÍ (NÁSOBILKA 2, 3, 5)
• ŘEŠÍM SLOVNÍ ÚLOHY (ČTU S POROZUMĚNÍM)
• PRACUJI S PRAVÍTKEM - MĚŘÍM ÚSEČKY V CENTIMETRECH

LISTOPAD 2019

• KAŽDÝ DEN SI ČTU A V PÁTEK PŘINESU KNIHU DO TŘÍDY
• ŘADÍM SLOVA PODLE ABECEDY, I KDYŽ MAJÍ PRVNÍ PÍSMENKO STEJNÉ
• DOPLNÍM DO SLOV - Ú, U, Ů - WWW.GRAMAR.IN
• PŘEPISUJI SLOVA I VĚTY Z TISKACÍ DO PSACÍ PODOBY - DODRŽUJI SPRÁVNÉ TVARY PÍSMEN
• NAPÍŠU PSACE SLOVA I VĚTY PODLE DIKTÁTU
• ROZLIŠÍM VĚTY PODLE POSTOJE MLUVČÍHO (OZNAMOVACÍ, TÁZACÍ, ROZKAZOVACÍ, PŘACÍ)
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 40
• PRACUJI V RŮZNÝCH PROSTŘEDÍCH (AUTOBUS, PAVUČINY, ZVÍŘÁTKA DĚDY LESONĚ) - WWW. MATIKA.IN
• URČÍM VLASTNOSTI GEOMETRICKÝCH TVARŮ I TĚLES
• SEZNAMUJI SE S NÁSOBENÍM
  
  

ŘÍJEN 2019

• SEŘADÍM SLOVA PODLE ABECEDY
• ROZLIŠÍM DRUHY VĚT (OZNAMOVACÍ, TÁZACÍ, ROZKAZOVACÍ A PŘACÍ), DOKÁŽU JE I VYMYSLET
• NAPÍŠU VĚTY GRAMATICKZ SPRÁVNĚ (VELKÉ PÍSMENO NA ZAČÁTKU, ZNAMÉNKO NA KONCI)
• ROZDĚLÍM SLOVA NA SLABIKY, VYUŽIJI SLABIKY PŘI ROZDĚLOVÁNÍ SLOV NA KONCI ŘÁDKU
• ČTU S POROZUMĚNÍM - DOKÁŽU VYHLEDAT INFORMACE V TEXTU
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM ZPAMĚTI DO 20
• ZAČÍNÁM POČÍTAT DO 30 S OVĚŘENÍM NA KROKOVACÍM PÁSU
• ČÍSLA DO 30 POROVNÁM I ROZLOŽÍM
• PRACUJI V PROSTŘEDÍ ZVÍŘÁTEK DĚDY LESONĚ
  
  

ZÁŘÍ 2019

• HLEDÁME, CO JSME ZAPOMNĚLI PŘES PRÁZDNINY 
  
  

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ČERVEN 2019

• OVĚŘUJEME SI SVÉ ZNALOSTI, KTERÉ JSME ZÍSKALI V PRŮBĚHU 1.TŘÍDY

KVĚTEN 2019

• STÁLE SI ČTU KAŽDÝ DEN
• VÍM, O ČEM JSEM ČETL(A), UMÍM TO VYPRÁVĚT VE ŠKOLE I DOMA RODIČŮM 
• VYMYSLÍM VLASTNÍ VĚTY, NAPÍŠU JE VELKÝM TISKACÍM I MALÝM PSACÍM PÍSMEM (Comenia)
• NAPÍŠU VĚTU S VELKÝM PÍSMENEM NA ZAČÁTKU A SPRÁVNÝM ZNAMÉNKEM NA KONCI
• NAPÍŠU SPRÁVNĚ JMÉNA S VELKÝM PÍSMENEM NA ZAČÁTKU
• TRÉNUJI KAŽDÝ DEN SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DO 10, ABYCH NEMUSEL(A) POUŽÍVAT PRSTÍKY
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 20 ZPAMĚTI NEBO S POMOCÍ KROKOVACÍHO PÁSU
• ŘEŠÍM ÚLOHY V PROSTŘEDÍCH - AUTOBUS, HADI, NEZBEDNÍCI, PARKETY
• ORIENTUJI SE NA ČÍSELNÉ OSE 0 - 20, NAJDU ČÍSLA PŘED, HNED PŘED, ZA, HNED ZA
• PŘEČTU "CELÉ HODINY" NA CIFERNÍKU, UMÍM NASTAVIT SPRÁVNĚ HODINY
• ORIENTUJI SE V POVOLÁNÍ
   

DUBEN 2019

• VYBERU SI (POKUD JEŠTĚ NEMÁM) SVOU KNIHU, KTEROU DOMA S POMOCÍ RODIČŮ ČTU
• KDYŽ NĚCO PŘEČTU, VYPRÁVÍM O TOM DRUHÉMU - O ČEM TO BYLO, BDO V KNIZE VYSTUPUJE (HLAVNÍ HRDINOVÉ), CO SE STALO HRDINOVI, ...
• VYHLEDÁM ODPOVĚDI NA OTÁZKY V ETEXTU
• PÍŠU MALÝM PÍSMEM - COMENIA SCRIPT
• SČÍTÁMA ODČÍTÁM DO 10 BEZ POMOCÍ PRSTÍKŮ
• POČÍTÁM DO 20 S POMOCÍ KROKOVACÍHO PÁSU 
• VYJMENUJI MĚSÍCE V ROCE A DNY V TÝDNU
• VYTVOŘÍM NA HODINÁCH - CELÉ HODINY ( DVĚ HODINY, ...), UMÍM TAKÉ CELÉ HODINY PŘEČÍST

BŘEZEN 2019

• ČTU KAŽDÝ DEN PRO RADOST, NE PROTO, ŽE TO ŘEKLA MARTINA (PROSÍM O PODPORU RODIČŮ)
• VÍM CO ČTU = ČTENÍ S POROZUMĚNÍM
  - PO PŘEČTENÍ TEXTU UMÍM VYPRÁVĚT, CO JSEM ČETL(A)
  - PO PŘEČTENÍ ODPOVÍM NA OTÁZKY, ODPOVĚĎ VYHLEDÁM V TEXTU
• ZAČÍNÁM PSÁT MALÝMI PÍSMENKY (COMENIA SCRIPT)
• STÁLE PROCVIČUJI ČTENÍ "DVOJČAT" - DI, TI, NI, DĚ, TĚ, NĚ 
• POČÍTÁM DO 10 POKUD MOŽNO BEZ POUŽÍVÁNÍ PRSTÍKŮ - TRÉNUJI PAMĚTNÉ A ČÍM DÁL RYCHLEJŠÍ POČÍTÁNÍ
• S POMOCÍ KROKOVACÍHO PÁSU SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 17 ( BEZ PŘECHODU DESÍTKY 9 + 8, 12 - 5, ..... 
• ORIENTUJI SE V MATEMATICKÝCH PROSTŘEDÍCH "HADI" A "AUTOBUS"
• ORIENTUJI SE V ŘÁDCÍCH A SLOUPCÍCH, ZAPÍŠU INFORMACE DO TABULKY

ÚNOR 2019

• ČTU KAŽDÝ DEN PRO RADOST, NE PROTO, ŽE TO ŘEKLA MARTINA (PROSÍM O PODPORU RODIČŮ)
• ČTU SLOVA I KRÁTKÉ VĚTY NAPSANÉ MALÝMI TISKACÍMI PÍSMENKY
• PRACUJI S TEXTEM - TEXT SI PŘEČTU A VYHLEDÁM V NĚM ODPOVĚDI NA OTÁZKY
• TVOŘÍM SI SVŮJ PRVNÍ LAPBOOK - "KNIHA",, KTERÁ JE VĚNOVANÁ JEDNOMU TÉMATU (TÉME SI VYBRALA KAŽDÁ SOVIČKA DLE SVÉHO ZÁJMU), DRUHÝ LAPBOOK TVOŘÍME ZATÍM SPOLEČNĚ NA TÉMA "ČLOVĚK"
• SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 10 A ZVYŠUJI RYCHLOST PŘI VÝPOČTU
• ZAČÍNÁME POČÍTAT S POMOCÍ DO 15
• ORIENTUJI SE V NOVÝCH PROSTŘEDÍCH - AUTOBUS A HADI
  
  

LEDEN 2019

• ČTU SLOVA  S "DVOJČATY" DI, TI, NI, DĚ, TĚ, NĚ
• ČTU KRÁTKÉ VĚTY, VÍM, JAK VĚTA KONČÍ
• PŘI ČTENÍ SI ČTU PÍSMENKA JEN POTICHU PRO SEBE A NAHLAS PŘEČTU CELÉ SLOVO
• SLOVA, VĚTY VYMYSLÍM I NAPÍŠU TISKACÍM PÍSMEM
• POZNÁM VŠECHNY ČÍSLICE A UMÍM JE I NAPSAT
• KROKUJI A UMÍM ZAPSAT JAKO PŘÍKLAD
• ZNÁM DATUM SVÉHO NAROZENÍ I SVOU ADRESU

PROSINEC 2018

• ČTU PÍSMENKA A SPOJUJI JE VE SLOVA
• ČTU S POROZUMĚNÍM - PŘIŘADÍM SLOVO K OBRÁZKU
• SKLÁDÁM SLOVA VE VĚTY
• ODPOVÍM NA OTÁZKU, ODPOVĚĎ VYHLEDÁM V TEXTU
• POČÍTÁM DO 10
• PŘIŘADÍM ČÍSLICI K POČTU PRVKŮ
• PÍŠU ČÍSLICE 1- 9
• SESTAVÍM PŘÍKLAD NA + (PŘIDÁM)  - (ODEBERU)
• VYJMENUJI DNY V TÝDNU A MĚSÍCE V ROCE

LISTOPAD 2018

• POZNÁM VŠECHNA PÍSMENA, KTERÁ SE VE ŠKOLE UČÍME
  
• DOKÁŽU ROZDĚLIT SLOVO NA HLÁSKY B-A-B-I-Č-K-A
• PROCVIČUJE SI ČTENÍ SLOV A VĚT KAŽDÝ DEN
• HRAJE SLOVNÍ KOPANOU S RODIČI ČI SOUROZENCI
• KROKUJE PODLE POKYNŮ
• DOKÁŽE ZADAT POKYN PRO KROKOVÁNÍ SPOLUŽÁKOVI
• POSTAVÍ STAVBU Z KRYCHLÍ PODLE PLÁNKU
• POROVNÁVÁ POČTY PRVKŮ  ČÍSLA

ŘÍJEN 2018

• SLYŠÍM POSLEDNÍ HLÁSKU VE SLOVĚ? POKUD NE, PAK NACVIČUJI S RODIČI
• POZNÁM PÍSMENA - A, E, I, O, U, T, P, J, B, 
• PŘIŘADÍM PŘEČTENÉ SLOVO K OBRÁZKU
• "MARŤÁNKUJI" SLOVA SE 4 PÍSMENY V-O-D-A, ...
• ZNÁM SVOU ADRESU
• ZNÁM SVÉ DATUM NAROZENÍ

ZÁŘÍ 2018 

• UMÍME SI ZAVÁZAT TKANIČKY
• SLYŠÍM PRVNÍ HLÁSKU VE SLOVĚ? POKUD NE, PAK NACVIČUJI S RODIČI
• POZNÁM LEVOU A PRAVOU STRANU
• PROCVIČUJI SI VÝRAZY: NAHOŘE, DOLE, PŘED, ZA, HNED PŘED, HNED ZA
• POZNÁM PÍSMENA - A, E, I, O, U, T
• "MARŤÁNKUJI" - DOSPĚLÝ MI ŘEKNE PÍSMENA P-E-S A JÁ SLOŽÍM SLOVO - PES